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    子如果有词是不是能变成歌啊？”

    “不可能的，没人写词也没人唱。”

    “可以我来写词哥哥唱！”

    “不要。”

    “那好吧。”

    纪晚礼说不就不，夏阵雨也没有坚持，反正能和哥哥在一起就好，现在这样就已经足够幸福。

    对盛夏阵雨的追忆⑤

    由于公园那天纪晚礼生气跟涂念念有关，夏阵雨谨慎地收起在爸爸mama怂恿下可以去“喜欢”谁的心思。在学校里他回避的和涂念念保持男生和女生间的距离，并不再接受涂念念喂金鱼的邀约。

    “不好意思啊，我不能跟你在周末出去玩……”

    “没关系！”

    涂念念倒没有纠缠不休，知道夏阵雨不想和她多接触便自动消失，只偶尔给夏阵雨送些手工蛋糕饼干之类的，非常有分寸。这让夏阵雨对涂念念的好感直线上升，不过碍于纪晚礼，他没有表现出来。

    对夏阵雨来说，纪晚礼的感受是最重要的，他的感受无所谓。如果长大他要娶的新娘纪晚礼不喜欢，他肯定会立马跟新娘分手，因为纪晚礼对他的意义超过全世界，纪晚礼在他心里就是这么重要。

    他什么都可以不要，只有哥哥他没法失去。

    而纪晚礼在意识到自己喜欢夏阵雨以后开始计划未来，同时更加用功读书。他希望他和夏阵雨未来某天可以互相喜欢从而成为真正的家人，他得创造出那样的环境，让他和夏阵雨不去顾虑太多。

    夏阵雨并不知道他的哥哥在想什么，他想的念的都是哥哥能够一直陪着他，眼看纪晚礼的成绩从全年级前五变成稳定的全年级第一，他努力学习企图追赶上纪晚礼的成绩，好和纪晚礼去同样的未来。两人就这么各怀心事的学习、玩耍、吵架，学习……

    四年级、五年级、然后是六年级。

    平凡的日子度过四季，转眼时间飞逝，夏天从世外毕业的夏阵雨和纪晚礼在秋天成为初中生。

    初中与小学相比是完全不同的陌生环境，老师同学全是生面孔，性格各异，其中爱嚼舌根打小报告的不少。夏阵雨和纪晚礼不同姓氏、不同长相却是同龄的兄弟这件事引起了许多人的好奇。班里的同学在相熟后趁纪晚礼不在向夏阵雨问起这件事。

    夏阵雨也没多想，他单纯的把亲父母已不在人世和现在的爸爸mama是养父母的事全盘托出，结果第二天他的身世就被全学校的同学议论起来。

    说得好听叫议论，其实就是些莫名的嘲笑。

    并非每个少年少女都爱去嘲笑他人，但所有人都在为了“合群”迎合嘲笑的氛围。被同桌阴阳怪气的问起当孤儿、寄人篱下是什么感觉之后，夏阵雨咬紧唇委屈的小声哭泣。班里的男生哈哈大笑，开始骂他娘娘腔、弱鸡、胆小鬼，没妈的野小孩。

    纪晚礼帮老师送完课本回到班里看到的就是这样的画面，他的目光扫过每个闲话夏阵雨的同学的脸，最后停顿在夏阵雨笑嘻嘻的同桌王齐身上。

    沉默地走到王齐面前，纪晚礼把夏阵雨叫出座位护在身后。夏阵雨畏缩的抓纪晚礼的衣袖，纪晚礼安抚的表示，“我知道谁欺负你，把眼泪擦干净。”

    全班鸦雀无声，大家都知道班主任指名的班长纪晚礼品学兼优很少说话，不知道生气是什么样。

    王齐还挺自信的，主动站出来承认：“我欺负的！怎么？班长是想