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    历史老师摊手，非常光棍，“我也不知道，我还期待你们以后有谁能够告诉我哪个是正确的呢。”

    哗，底下一阵嘘声，很不给老师面子。

    历史老师摇摇头，也不介意，跳过这段内容讲起其它内容来。

    有学生听着听着又走神了，突然，他手机一震，屏幕亮起来，有一则新闻跳了出来。男生神色一惊，立马把新闻点开。

    飞快看完，立马把这则新闻转发到班群，然后捅了捅坐在他身边认真听课的舍友，招呼他快去看班群。

    底下逐渐再起喧哗。

    历史老师正讲得兴起，突然被喧哗声打断，他把自己衬衫袖子略微折起来，提高声音问道：“发生了什么，大家好像很惊讶的样子。”

    女帝画技超凡，闲暇之余便喜欢动笔画上一两幅。尤其是她喜欢美人，最常成为她画下主人公的自然只有皇夫一人。或坐或行或卧，皇夫既然美得可以入画，她自然不会吝啬自己的时间为他作画。

    后来匈奴被打得最少五十年内无力南下，女帝从中原调了一批商人过去，并且命人在匈奴与并州交界的缓冲带那里修建交易市场。匈奴人可以去市场那里，将羊毛还有匈奴的一些特色东西与商人以物易物，交换所需。

    自交易市场建成第二年起，匈奴那边蓄养羊群的人开始多了起来。

    经济的侵蚀成效不会很快，但是效果绝对巨大，也许还不能完全解决掉匈奴的威胁，但当匈奴人民有了稳定的经济来源，可以拥有稳定的生活，他们还愿意再过那种在马背上生活奔走的日子吗？

    至少大部分答案都是不愿意的。

    等林念和秦殊得胜回朝，女帝一高兴，当场写了一首诗。女帝的作诗才华暴露后，林念有一回入宫与女帝聊天，最后让女帝给她和秦殊都写上几首诗。

    林念的话总结起来就是，史学家写的史书，哪里有女帝写的诗更加有排面啊！

    写林念的诗还好，写夸奖秦殊的诗时，女帝一开始原本写得还很含蓄，但林念就在旁边，摸着下巴欣赏完之后告诉女帝，诗里面应该好好夸一夸秦殊的相貌，不过这首诗就不用公布出去了，留着让她拿回去调戏秦殊就好了。

    沉迷搞事的衡玉自然没意见，思考一番后直接写了一首长篇叙事诗，里面大书特书秦殊的美貌。

    看过诗的秦殊：“……”

    单从艺术角度去欣赏，这一首诗当得上是长篇叙事诗的殿堂之作，但这首诗的立意！！虽然衡玉在结尾升华了诗歌主题，从夸秦殊貌美硬生生扯到了高大上的国家歌舞升平，百姓安居乐业，开始追求精神富足。但是！别以为秦殊没看出来。

    这首诗写完之后，衡玉还专门撰抄了一番，彼时皇夫走来御书房找她，恰好围观了这首诗。早已了解到衡玉性情的他看过诗文后，还帮着衡玉揣摩了一番用词。

    然后衡玉在诗文最前头题了序，还点出了她与皇夫一起在御书房揣摩这首诗用词的事情。

    虽然秦殊对诗文的内容有些无语，但即使不看诗文单看衡玉的书法，也是一种别致的享受，所以最后他还是让人把这幅已经装裱好的作品