分卷阅读134 (第2/2页)

  林川一脸坦然：“你也可以让我偏袒你。”

    那人立马顺杆往上爬：“林川老师，来偏袒我。”

    林川直接敲了敲桌面，示意编导请上抽签桶，像是摇骰盅那么随手一晃，一支竹签掉了出来，上面写着望秋。

    林川勾唇，看向那人被自己晾在那儿，一脸尴尬地挠头，心情愉快，冲他晃了晃手上的竹签说：“望秋？”

    “啊？”望秋回得乍响，倒是吓了自己一跳。

    林川说：“第一个是你们小组。”

    “啊……”另两个组员同时哀嚎，他们倒不是没准备好，就是下意识哀嚎一声，表示第一的位置不好，他们吃亏了。

    林川看着望秋，认真说：“如果一会儿你们小组的大纲让我满意，那么，我就对你们小组偏心一回。你们小组可以获得一次淘汰复活的权利。”

    望秋和组员顿时激动起来。也不想着哀嚎了，直接让望秋来讲述他们小组的故事大纲。

    望秋说：“我们组准备的故事围绕了梦想两个字，关于梦和想……”

    说着话，他眼睛噌地亮起来，一副你们都会被我的故事征服的模样，忍不住就说话卖关子。

    林川不乐意听：“说重点……”

    望秋嘿嘿笑了下继续说：“我们这次拍摄的故事主要是讲一个梦游的故事，就是说会梦游的人其实是因为世界上有一个跟他长的一模一样的人，那个人只在晚上出现，他一直在赶路，总有一天会找到你……”

    林岩笑眯眯的点头，饶有兴趣地说：“有那么点意思。”

    望秋看了林川一眼，嘴角咧得巨大：“我们的想法是，设计一个小孩子，他借住在老师家中，然后一次吃饭的时候，师母提到昨天的鸡腿少了，问是不是那个小孩子吃的。小孩子说不是他。老师说可能是昨天白天的时候，小孩很想吃，所以就梦游下来吃了。”

    “小孩子就说什么是梦游，他不会梦游呀。”望秋假装小孩子说话，得到同组组员的两双白眼。

    望秋看了面无表情的林川和笑眯眯的林岩一眼。林岩点头说：“然后呢？”

    “然后，老师告诉小孩子梦游的人是因为世上有另外一个跟你长得一模一样的人在找你。比如你白天想吃的东西，晚上那个人就会来吃掉……老师说的荒诞，但是小孩子相信了，并且一直恐惧着，越想越恐惧……因为老师还告诉他，人有时间梦到从高处摔下来，是因为那个梦游人在夜里赶路，他不会判断方向，永远都是朝着一个方向走，所以遇到高的地方就直接踩下去，然后你就被摔醒了……一旦梦游人走到更高的地方，走出去，要是他摔死了，你也就死了。”

    林岩赞许说：“很有想法，我只有一个问题要问你，梦游人找到了现实中的人怎么办？既然在世上，不管是多远的距离，总会找到的不是吗？还有，既然梦游人一直在寻找现实中的人，也就是说目前没找到，小孩白天想吃鸡腿，梦游人即便知道，怎么过去偷吃掉鸡腿呢？能偷吃鸡腿，不是说明就在身边吗？这几个疑点，希望你们小组在出剧本的时候好好考虑。”

    望秋小组肃容点头。

    林川说：“梦想两个字，你们能不被固定思维限制，想到拆词