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分卷阅读11 (第2/2页)
顾关山在同学里头有不少诨名及头衔,大多都比较友好,就算说“画黄漫的顾关山”也会在前面加个“小”字,以让整个句子不那么尖锐,不那么带有嘲讽意味。 顾关山觉得这种直白让人不太舒服,道:“算是吧。” 然后顾关山清晰地听到了,邹敏轻蔑的“嗤”的一声。 顾关山:“……” 顾关山感到极度不适,这种场景又胶着又尴尬,刚刚那种和沈泽算得上轻松愉快的氛围荡然无存,邹敏的敌意让顾关山这种钢铁神经都难以忍受,浑身都不自在。 邹敏傲气又生硬地道:“沈泽,你和她一起,是因为没看够自己的漫画么?” 顾关山:“……” 邹敏说:“英语老师拜托我,在文理分班前帮你补习英语——” 沈泽冷漠地道:“不用你,谢谢。” “改错我会改——”沈泽咧嘴道:“但是是顾关山给我改。” 然后他一捏顾关山的衣领,嚣张地对邹敏说:“走了,再见。” 他拽着顾关山,顺手拎了她的零食,走了。 顾关山只有一个念头,就是……谁要给你改英语卷子了! 第9章 顾关山最终吃人嘴短,拿人手短,趴在桌上拿着沈泽的英语卷子,用红笔给他写正确答案,班里一片喧嚣,每个人都在讨论着文理分班的事情。 ——一中文理分班,早在高一升高二的暑假时就开始了。 顾关山在放假前领了个表,填的是文理志向——她填了文。 顾关山文理都不算差,只是文科更好些,她的父母并未强求她学理科。一中一向是先走班再分班,在开学第三周时六班老师公布了分班名单。 六班变成了文科班,而那些想去学理的人都被分到了一班和七班,一周划出三天下午走班,走班的下午的教学内容——就是各自班级上政史地理化生。文科班和理科班按着‘要高考还是要会考’的标准来设置小六科的教学难度。 丁芳芳坐在顾关山前排,咔嚓咔嚓地吃着顾关山的薯片,疑道:“你在给沈泽改英语卷子?” 顾关山将红笔咔哒了一下,凝重地点了点头:“对,他专门交给我的,他交给我的时候,他们班学习委员……那个邹敏?都快把我盯穿了。我怀疑他想借刀杀人。” 丁芳芳嘀咕:“那你接过来做什么,给自己找事吗……” 然后丁芳芳看到了沈泽那张惊天地泣鬼神、“天下红雨”般的卷子全貌,拍案叫绝:“嚯!错这么多!他会不会拼ABCD啊?” 顾关山想了想,郑重地说:“从他能拼对literature来看,他应该是认识二十六个字母的——一个猜想,不一定对,这个单词是抄的也说不定哦。” 丁芳芳:“……哦。” “至于为什么我接过这份改错——”顾关山陷入沉思,又订正了个词上去:“因为你现在吃的零食是他买的。” 丁芳芳:“……” 丁芳芳手里的薯片掉了。 丁芳芳:“……我怎么觉得这么抓心挠肝的难受呢,像是在吃我闺女的卖身银子,不吃了!万恶的黄瓜味薯片,我今天是不会宠幸你了……” 顾关山:“……” 顾关山:“丁芳芳你竟然还会和吃的过不去?” 丁芳芳麻利地将薯片袋子口扎了,凑过去对顾关山道:“你毕竟不
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