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    时还要忙碌。

    除了诸多条条框框，还有很多他预料到的不轻松的事需要学习，但舞蹈尤其困难。他自诩运动能力还算可以，协调能力也算不错，但是跳起舞来总是磕磕绊绊的，与标准和美观相差甚远。

    他是舞蹈老师的重点观察对象，每次当别人休息的时候他都被舞蹈老师要求继续练别停下。

    “你是哪里跟不上呢？是没有韵律感？记不住动作？”舞蹈老师给他示范了一遍又一遍，皱着眉分析他的问题。

    他也不知道问题出在哪里，只好摇摇头。

    “跳舞是必须的啊，我们不能只靠脸吃饭啊。”舞蹈老师觉得自己还算喜欢这孩子，能力虽然差，但努力又踏实；进步虽然慢，但确确实实在进步着。最重要的是在被不断被点名批评，被单独叫出来在其他人面前练习的高压下，他还能保持微笑，也不急躁。有些事情努力也是无法弥补的，但是有些比如像是大心脏之类的特质也是很难得的，他希望这孩子能成为真正的偶像，能让实力配得上自己的好皮相，总是语重心长地鞭策他。

    这时有人向他提问，舞蹈老师只好暂时离开，他把站在角落里一个人低着头若有所思的阮尘叫过去，“你们俩是室友吧，你教教他，带他练一练。”

    舞蹈老师也很喜欢阮尘，虽然阮尘也没有什么舞蹈基础，有时候拍子踩得也不准，但放起音乐来的时候举手投足都有一股子感染力，表情也很投入。所以即使阮尘总是喜欢站在后排的角落里，舞蹈老师还是能注意到他。

    他暂停音乐，跟预备生们讲，要有感染力，想一想这首歌要表达的是什么感觉，你自己又有什么样的感受，不是把动作做正确就可以。他有意让阮尘做个示范，但众人的目光聚集到阮尘身上的时候，阮尘却躲向了一边。他问，“你不想到前排来给大家做个示范吗？”阮尘坚定地摇头。

    这孩子不够自信啊，舞蹈老师想。不够自信可绝对是不行的啊。从那以后，他每节课都会让阮尘站在比较靠前的位置。事实上，练习的时候的阮尘站在哪里都是很投入的，但音乐一停，似乎他就开始注意到别人的目光，开始悄悄地往后排退。

    “你这样将来怎么做偶像啊，音乐一停粉丝一看你你就跑后台吗。”舞蹈老师苦口婆心地看着眼前低着头不安地绞动手指的阮尘。最后他拍了阮尘的背一下，“自信起来！”

    “是这样的，手臂要端平，不是你做的那个样子。”阮尘走到楚阳旁边开始比划着纠正他的动作。熟悉的人在教自己，楚阳觉得自己比舞蹈老师教的时候学得快多了。

    “你跳的很好啊，为什么不做示范啊？”他一边学一边跟阮尘搭话。而且阮尘很耐心，不介意跟他多比划几遍，也不会像舞蹈老师找来的其他教他的练习生那样对他说，“这个动作有什么难的？你为什么学不会？”

    阮尘只是把他的手臂摆正，要他“认真学。”

    舞蹈老师验收的时候表扬了一下楚阳，“效果不错，看来以后应该让他教你。”阮尘有些不自在地摇了摇头。

    但舞蹈课结束以后，阮尘还是留在了舞蹈教室里帮楚阳扒完最后一段动作。等到楚阳对镜子里的自己总算满意了点的时候，天色已经全黑了。

    阮尘关掉舞蹈室里的灯，夜色突然降临在他们面前，又随着门锁上合拢。走廊里的白炽灯光并不亮，地板上有斑驳的阴影。