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    生的样子！”地中海老师终于从无限的回身循环中出来，可惜说话忒损人。

    我明白他那句“高中生就该有高中生的样子”是什么意思，无非就是想提醒我不要把不属于高中数学教学范围的东西带到课堂。

    可惜，对于我这种侥幸逃过一劫的人来说，劫后余生带给我的喜悦导致我根本不会把他的告诫听进耳里，所以恩泽说我不是好学生也有根有据了。

    地中海老师的课慢悠悠接近尾声时，班上开始有急切想放学的同学蠢蠢欲动，我此刻坚守着最后的一方领土和林时隐揪扯。

    不用怀疑，在我踢了林时隐那一脚后，这个野蛮人就在光天化日朗朗乾坤中耍流氓了，yin手伸到我的双腿间，欲行羞羞之事。

    想当然，我是拒绝的。

    “我好歹也算二十一世纪的大好青年，这事在家做就算了，在学校这种圣神伟大的地方做不妥不妥！”小声贴近他的耳边，以免被人听了去。

    按住林时隐“欲伸还休”的手，我暗自庆幸周围的同学都沉浸在马上要下课了的喜悦中根本不暇顾及我们这边，不然——

    我的老脸哟～丢不起啊伤不起。

    “你说的哦，这种事在家做。”林时隐贴近我耳边，故意对着我吹气，表情暧昧言词更暧昧。

    我抖着身上的鸡皮疙瘩，缩着脖子表示不乐意。

    “不在家里做的话我现在就在这里将你就地正法。”

    面对威胁，我点头如捣蒜，内心大呼天理何在，可惜上帝很不巧的每次我呼吁的时候他都很忙没空搭理我。

    “铃铃铃铃铃……”一高的下课铃声实在无特色，传统的下课铃声和一高的校园气息一样——枯燥。

    我得着铃声乍响林时隐松懈的当头将他的yin手拉开，并迅速整理衣物调整姿态，在以迅雷不及掩耳之势狠狠踢林时隐一脚解恨。

    此刻的那个心情啊！用一句诗词形容就是：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

    瞬间发现自己变得文雅了许多，果然我这种文明与文雅共存的人和林时隐那种野蛮与流氓相铺相成的人不是一道的，我现在细细想来我家怎么会有林时隐这种和文明不接轨的怪胎呢？

    这边我在文明和野蛮之间做探究，那边下课后人已做群鸟散尽，连平时那些会将林时隐围堵得水泄不通的美女们都不见了踪迹，亏我还在计划着待会儿趁着人群混乱的逃生大计呢！

    “阑，走吧，我们回家做。”林流氓故意强调那个动词，吓得我一阵哆嗦，将他伸过来准备搂腰的贼手拍开，大步朝门外走去。

    ☆、(四十三) 一入火坑深似海，从此节cao是路人。

    大概是我踩了林时隐好几脚狠的缘故，所以野蛮人在回去的路上一路狂飙飞车，抖得我五脏六腑都差点移位，所幸我家身体抗震防摔能力略好才得以安全着陆。

    一路艰辛坎坷自不多说 ，归家后更是被大灰狼恶狼扑羊压倒，左右开弓撕衣，这里的弓取霸王硬上弓之意来形容林时隐简直贴切地不要不要的。

    “林时隐，咱们有话好好说，能不能不要动手动脚的，不文雅。”

    我苦口婆心劝说，可惜野蛮人已经无法和人类正常沟通，我望着自己的衣服一件件减少，那可是我之前宁死不屈最后不得不屈才穿上的女装，此刻却只希望它在我身上多停留些片刻，

    脖子遭