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分卷阅读30 (第1/2页)
绞尽脑汁去写、、、、、…… 但是我就轻松了,因为不管换到哪一个题目,我写的永远都是同样的内容,主角永远都是同一个人——我哥。 我的班主任对此头疼不已,怀疑我有严重的认知错误问题,于是屡屡找我谈话。 可我打从那时候起,就已经是个倔脾气的坏小子。她说,我听,然后走出办公室的大门后,该咋样还继续咋样,理都懒得理她。 冷处理这一招,对付其他学校的老油条或许很管用,但用在我班主任身上就不太行了。 那是个刚从师范毕业不久的年轻小姑娘,内心有着一颗熊熊燃烧的小宇宙。劳资天天泼她冷水,结果她内心的火球非但没被浇灭,反而被刺激得更旺盛了。 具体反映在行动上就是,她使出了普天之下芸芸学生最害怕的终极大招——请家长! 我:冷漠脸.jpg 班主任(用力一拍办公桌):“你那是什么表情!今天放学后不要走了,去把你mama叫来。” 我:“那你得自己去墓园找她。” 班主任:“……” 我:“老师?” 班主任:“你mama在墓园……上班?” 我:“不是,她住在那里。” 班主任:“(艰难的深呼吸)……你妈……住在……墓园里?” 我:“对啊。” 班主任:“(更加艰难的深呼吸)……她为什么会住在……墓园里?” 我:“老师你好笨啊,人死了,不住墓园还能住哪?” 班主任:“……” 我:“老师,你已经好久都没有说话了。还有其他问题吗?没有我就回教室了。” 班主任:“等等,你回来。你mama,已经去世了?抱歉抱歉,我不知道,老师不是故意想要让你难受的。” 我:“无所谓,反正我对她没什么印象,我是我哥带大的。” 班主任:“……你还记得她是怎么死的吗?” 我:“撞车?生病?嗑药?随便你挑一种,反正死了就是死了。” 班主任:“难怪你讨厌写……言言乖,以后碰到这个题目你可以不写。那你爸爸呢,知道他的电话号码吗?老师想和你的爸爸聊一聊。” 我:“他在和他老婆吃饭,打了也不会接的。” 班主任:“他老婆?!等等,你刚才不是说,你mama已经去世了吗?” 我:“你不知道吗?他是我养父,有自己的家庭,我和我哥只是户口落在他的名下方便上学而已。我哥说,他是个心肠很软,但没什么本事的老好人,当年无意间遇到我妈,觉得她一个人带着两个孩子挺可怜的,所以才收留我们给口饭吃。虽然他不准我叫他爸爸,但我还是挺喜欢他的,每年我过生日,他都会带我出去吃肯德基,而且还点最大的全家桶套餐,省着点吃的话,能够我和我哥吃一个星期呢。不过我哥说,以前妈在的时候,他对我们更好。mama死了以后,他就不经常来了。他家里人好像特别讨厌我们。” 班主任:“……原来是这样……那你的亲生父亲呢?” 我:“(耸了耸肩版,一脸的无所谓)谁知道呢,反正我从没见过他,说不定早就已经死在粪坑里了。” 班主任:“(惊讶)那可是你的亲生爸爸
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