分卷阅读6 (第1/2页)

    的病都看，偏偏不看心。不会看别人的心，也治不了自己的心。

    杨烁可真是天真。他对他一无所知。他像只快乐的小动物一样围着他，感谢他，喜欢他，为自己能帮上他的忙而欢欣。

    天啊，他在妄想些什么！杨烁是他的病人，杨烁和他的学生差不多年纪！

    他真脏，看见谁都想要触碰。与生俱来的欲望那样强大，是他的、又不是他的。他只要放松一丝一毫，就会被欲望扼住咽喉。

    他感到一阵恶心闷在胸腔里，干呕一声。

    何峻凌在哭，眼泪砸在镜片上，什么都看不清了。他憎恨自己，恨不得自己从这个世界上消失。他想不明白，为什么自己会有这种想法，为什么偏偏是自己。

    他也上过学，也知道同性恋不是病。

    可为什么医学心理学的课本上，还把同性恋写在精神障碍那一行里，写在行为治疗的适应症里。橙色荧光笔一项一项画上重点标记，像一根长针，刺中了他那颗被紧紧包裹的心。

    他机械地抄着笔记：行为治疗的疗效……基本有效……同性恋。

    边上的一位女同学举手对此提出疑问，老师说：“是，教材没有更新……但我们考试还是要按照书本来。”女同学把书一摔，气得发抖：“更新？这是06年编的书！”

    周遭的同学或在嗤笑，或在私语，或不耐烦。何峻凌轻轻拉她坐下，替她把书捡起来，掸了掸灰。

    医学心理学的书上有一个词，病耻感。患病者害怕周围人得知自己生病后用异样的眼光看待自己，产生心理压力，认为“生病”是一种“耻辱”，刻意隐瞒病情。

    何峻凌把这三个字圈出来，在书上、在心里一遍遍圈出来。为什么他会有强烈的“病耻感”呢？

    同性恋不是病。

    不是。

    何峻凌分不清了。

    2001年，中华精神科学会正式将“同性恋”移出精神疾病分类。

    杨烁才脏！杨烁还想抱着人亲亲！何医生要是知道杨烁脑子里都是些什么想法……

    十

    何峻凌当然没睡好，一早就起了，跑到病房转了一圈，又回实验楼整理文献和科研数据。大老板面露讶色，直夸何峻凌勤劳。

    就算何峻凌有一点回避，他和杨烁还是迅速熟络起来，这全要归功于杨烁每天想方设法黏着他。何峻凌不太主动和他说话，可杨烁眼尖，跑得又快，隔了二百米也要冲过去打招呼。

    一早上，杨烁踩着点儿出去锻炼：“早啊何医生，您上班这么早啊！”何峻凌微笑：“早。”何峻凌本来不想和他多说，但他走过了三四米又被职业习惯强迫回头，忍不住问：“你术后多久了？恢复怎么样？”“嗨，其实早就没事了。这不是您给开的病假，单位非得不让我出外勤。”何峻凌倒感觉有点对不起他。

    晚上，杨烁又搬着一个箱子来敲他家门：“何医生，我们破获了一起拐卖儿童的案子，家属往警察局送了一大堆芒果，差点儿把我们警察局淹了。”

    人家来送东西的，何峻凌总不能没理由的关门赶人走。他看着杨烁眼睛里闪着得意的小星星，满心想要找个人讲讲故事显摆一下，只能把这条大警犬放进家门。

    何峻凌接过他手里的箱子：“进来吧，不用换鞋了，我一个人住也没有多的拖鞋……”

    “对了何医