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的意义，心情down到极点还有比这更low的高中吗？

第一学期开学，他是领了五千的奖学金，但这是第一次也是最后一次。当然这与他之后的学期成绩无关，因为这个学校就没有奖学金一说。这五千，恐怕也只是招生的一种手段吧。想想都觉得可笑。

再也没有了奋发图强的念头，感觉进入这里，整个人生都被判了死缓，浑浑噩噩的虚度光阴，就等着大限来临的那天。用闻一多的话说，自己就是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。

开始时，老师找他谈话，试图扭转他的观念，更正他的态度。可是几次下来，依然不见效果。大概是觉得他烂泥扶不上墙又自甘堕落吧，后来也就任他自生自灭了。反正老师眼中的苗子又不止他这一棵。

其实，高风又何尝不想学，只是在每次看讲台上老师把一个简单到极点的题不停的讲，不停的讲，一遍又一遍；以及有时候老师稍稍讲解有些难度的题，讲着讲着，自己都把自己绕晕了时，高风是真的着急：这个学校的平均智商到底是多少啊！

因为他这种看什么都不爽，对谁都冷淡的态度，同学们对他都是敬而远之。

中午放了学就回家做饭吃饭，下午放了学就要么回家，要么去山后转一转。每次在林中转悠的时候，高风由心的赞叹：这个学校也不是一点儿都不好，至少它的地理位置好啊。

学校处在半山腰上，远离喧嚣。一出校门就是山林，一年四季因着气候的不同，想必山中的景色也各有不同吧。

看着萧索的树林，高风想：明年这里或许就是一片绿色了。

坐在石头上，看着山脚下的房屋、土地、河流，高风不知在想些什么。看了看时间，两个小时快要过去了，起身便向学校返回去。

春去夏来，每一天还是那么波澜不惊的过着，高一学年眼看就要过去了，高风从石头上站起来，拍了拍灰尘，看了看对面山头还不肯落下的夕阳，转身走了。

回到教室就看见自己桌子边多出来了一张课桌。有些疑惑，却不想问，趴在桌子上，想着怎样才能熬过这两节晚自习。

高风班上总共37人，他们年级就两个班，其实这个学校除了高一，另外两个年级也就四个班，他们班人数还算是多的了，有的班不及他们的一半。由此可见这个学校的规模，可猜想这个学校的软硬件设施如何了。

新学期开学后不久，老师根据每个人的学习成绩、态度，以及同学们的自己意愿等综合因素编排了位置。37人，高风就是单着的那一个。他的位置被排在最后一排挨着窗户的地方，后面就是墙，在角落里不是那么突兀。高风对此没多大意见，他觉得如果后面没有那十几个扫帚和垃圾桶以及塑料盆抹布什么的，其实还蛮不错的。但是，久而久之，他也就习惯了。

预备铃响后，老师走进教室，放下手中的书，对同学们说道：明天我们班上会转来一个新同学，大家以后好好相处。说完看了一眼高风的方向。同学们也都跟着齐刷刷的望向这里。不巧的是，大家也都看到了高风那一瞬间的冷笑，听见了他从鼻翼中发出的一声冷哼。

老师不可思议的盯着高风，而当事人完全不知道自己做错了什么。他只是觉得居然还有人愿意转来这个烂学校，还是在高一学年马上就要结束了的