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分卷阅读4 (第2/2页)
?“CudeMoorVanGogh?”当柯杉问出来的时候,裴景微微惊讶了一下。“VanGogh.”裴景说。“明亮的?”“情感的。”“CudeMo.”柯杉说。“水的颜色?”“光的颜色。”什么都不用多说,你就懂。这种难得的默契让人舒心自在。“老师,画家看到的世界跟我们是不是不一样的?”“每个人看到的都不一样。在你眼里秋天是什么颜色?”柯杉被问住了,脸上透露着迷惘。课本上经常形容秋天是金黄色的,但是柯杉发现自己竟然从来没留意过季节的颜色,所以说不出自己的判断。就在觉得挫败和不甘的时候,裴景说了一句让柯杉意想不到的话。“我觉得秋天像你眼睛的颜色。”浅褐色的,阳光下闪耀的,那种颜色。柯杉突然单手捂着脸低下头。什么啊,原来害羞的时候真的会想挡住不让人看见。图书馆的书架由艺术到了文学。柯杉发现在寻找老师可能会回答的问题时,自己在筛选的过程中也同样做出了取向选择。隐约觉得在意的方面就会留到最后,成为了解那个人的途径。柯杉挑了四本书,准备在接下来的国庆长假期里至少读完一半。从图书馆回教室的途中碰到隔壁班的体委。“你最近在忙什么?连叫你打球都不去。”“看书。”“哈?看什么书?”体委探头去看柯杉手里拿的那些书,看到最上面一本莎士比亚。“你小子什么时候这么装逼了!”“注意你的用词。我宁愿你说我附庸风雅。再说了,我就不能对这些感兴趣吗。”“你还有兴趣?!”柯杉看着手中的书,微微一笑。“说不定。”自己以前有什么看什么,让看什么看什么,很少主动去选择。老师说的“遇到”,也许会存在这过程中也说不定。“走了,借你一本看看,假期别光顾着打球。”柯杉将其中一本书塞到体委手里,然后转身离开没几步,听到身后崩溃的喊声。“什么?!泰戈尔!”柯杉哈哈大笑,朝后摇了摇手。耗尽所知,竭尽所能,为了能向那个总是隔开距离的人靠近一步。然后两步、三部,仍然不够。除了喜欢的书喜欢的味道喜欢的色彩,想知道更多有关他的事。这种无法抑制的贪心,是柯杉自己也不明白的心情。第4章你的温暖,我想回报你笑着说我吵,却又为我披上外套。那瞬间,给予我无可取代的温暖。而你外套上的味道只有我知道便好。十月的秋天开始变得深邃。假期过后天气一下子冷了起来,学生们纷纷换上冬季校服。柯杉却仍然穿着短袖在下午的自习课上冷的猛打喷嚏。不是柯杉耍酷,而
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