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    的拍摄班底之硬，配置之硬，让必然会口碑爆炸：蒋原平就是金牌质量的代名词；耗时十年的剧本让祝柏舟这个明史迷全篇通读无逻辑不适，且人物刻画相当细致饱满；邀请的几位顾问指导是殷华邻校的几位历史系教授和研究古代服饰方向的专家，祝柏舟封闭培训那时还有专门的发声和仪态课程。

但让祝柏舟兴奋的原因不止于此。

他的取向偏好历史社科那一类，初二在父亲书房里的偶然发现，让在他心中成为了白月光的存在：和年幼时的画本不同，和文字僵硬的历史教材不同，这本书在他思想尚懵懂时给了他一次跨越时空的交流。

他第一次知道共鸣带来的战栗。

即使后来祝柏舟回过头来再看那本书，已经难有起伏，但是少时的印象依旧刻骨。

这次接到出类拔萃的历史剧剧本已是出乎意料，等到后来知道导演有意让他饰演少年万历的时候，祝柏舟只觉得这次砸下来的馅饼不仅巨大，还是双层加料。

祝柏舟每次读，觉得自己能成为司马公笔下的“等”就是莫大荣幸，而现在，在这样考究的环境中，在这样极限还原的情境下，他可以参与自己年少的梦。

这就是他热爱自己职业的理由。

大哥二哥早夭，朱翊钧6岁正位东宫，成为皇太子，幼时师长管教严格，年少的万历勤学好问。

十岁，明穆宗崩，万历年启。

十年中兴，张居正勃勃雄心，前半政治改革，后五年经济改革。

故事便从万历八年，一条鞭法施行中的全国清丈土地运动中途开始。

首辅是绝对主角。

小皇帝一开始支持首辅改革时，秉着“用人不疑，疑人不用”的原则，大刀阔斧，励精图治。严惩卖官鬻爵、尸位素餐的官场恶劣风气，人事效率急升。张居正清丈土地，至万历九年，历时三年，税田额增三百万顷。

政治格局相对安定，此时于经济上着力，欲毕其功于一役，然历代积弊过多，政改实行过程中不断触犯利益集团，且官僚体系腐朽烂透，张居正身处庙堂，民间实施实效不比预期的讯息的迟滞失实，首辅改革于不觉间力乏。

此间小皇帝对辅臣的感情也逐渐变质，对之前内阁之争的回忆，眼见老师暗中帮助冯保赶走高拱，朝堂暗流涌动，斗争不断，手段纷呈，毒辣者有，下作者众，青年万历不再唯师唯书，似乎也有青春期的叛逆作祟，此时的他望向从小敬重的老师，眼中满满的信任与尊敬消退。

十年雷厉风行，实际成果虽未达设想，却依旧斐然，然而首辅和皇帝的离心势不可挡，怀疑猜忌滋生，衷心或野心，一厢情愿或另有图谋，事实没有真相，两人冲突爆发，师生同陌人。

万历十年，张居正殁，改革破坏殆尽，反弹更甚。

主持万历三大征后，皇帝沉湎酒色，万历十七年，不再接见朝臣，三十年不踏出宫门一步，不见、不批、不讲、不郊、不庙。

祝柏舟就饰演至万历皇帝26岁的年纪。从十七岁到二十六岁，他一开始要清瘦，逸出少年气，之后改革阻滞至皆崩，满腔抱负受抑，雄心丧，热血凉，祝柏舟又得增胖，表现油腻虚浮、自暴自弃的颓丧。

当时祝柏舟一点没觉得有什么，只是和殷华聊起角色时顺带一提。现在拍完回来，倒是嫌弃